手拎菜刀上课,用黑话讲方程,这个老师

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···开场白···

年呐,在美国加菲尔德高中,有个班被安排上了一节微积分课。

碰上新来的数学老师,学生们那是一点面子都不给哟,他们可是出了名的“学渣”跟“小混混”,学知识?压根用不着!

瞅瞅这位其貌不扬,脑袋还稍稍有点秃的老师,学生们一下子就笑闹成了一团:

嘿哟,这新老师呀,一点儿不生气,也不发火,脸上还挂着笑呢。只见他左手从包里摸出一把菜刀,右手抄起粉笔,就在黑板上写下了自个儿的名儿。

学生们一下子都不敢吱声啦,现场安静得掉根针都能听见……

他呀,叫海耶斯·埃斯卡兰特,自己号称黑道教父,左手拿着菜刀晃悠,右手忙着写方程,一张嘴全是意大利黑话。

把个学习不咋地的娃弄进了哈佛、耶鲁这类名校。

···天生就是当教师的料儿···

年呐,兰特在玻利维亚的一个小镇呱呱坠地,打小就痴迷学习,对数学那更是情有独钟!

成年啦,兰特一心想着把自己的数学梦接着做下去,一拍脑门决定去当数学老师。

兰特这人啊,生性那叫一个活泼,幽默劲儿十足,活脱脱就是一位天生的教书先生!

他头一份工作是在咱本地一所学校教物理课,那学校条件差得离谱,连课本都没有,他只能自己吭哧吭哧备课,再讲给学生们听。

他老是能把那些让人脑袋发懵的物理知识,变成好玩又易懂的小实验,学生们哪能招架得住这奇妙实验的诱惑呀,一个个都争着去上兰特的物理课。

年轻的兰特没多会儿就被学生稀罕上啦,一下子变成了学校里顶顶受欢迎的老师。

在学校的课弄完之后,兰特这小子晚上居然还得去补习班接着学!

好多偏科的学生补了课之后,成绩那是蹭蹭往上涨,兰特这下可被夸得不行啦!

再者说,兰特的补习收费那叫一个低呀,感觉他就是专门给差学生一个能进步的好机会。

嘿哟,他简直就是天生当老师的料,好多成绩不咋样的学生到了他那儿,都能来个大变样,腐朽立马变神奇!

34岁那阵儿,兰特拽着自家媳妇,一块儿跑到美国加州去移民啦!

到了这地界儿,兰特琢磨着接着搞他的教学事业,都当了几十年老师啦,他压根儿就离不开那三尺小讲台喽!

嘿哟,美国可跟咱家乡不一样!面了好几家学校,结果呢,都因为这英文水平不咋地,全给拒喽!

好容易有一家学校愿意试试,结果在这节骨眼儿上出岔子啦!

当兰特亮出他那玻利维亚教师资格证的时候,对方一脸遗憾地说道:“这玩意儿在加州可不好使哟!”

得嘞,就这么着,兰特的教师美梦暂且稀碎啦,可他没撂挑子,铁了心要靠自个儿的劲儿再回到课堂里去。

他整整耗费了10年功夫学英语,这中间居然还重新上了大学。为能拿下教师资格证,兰特晚上的时间也不放过,拼命学习相关知识,但凡有点空儿,就跑去参加教师培训。

嘿哟,老天有眼呐!终于在他44岁的时候,被洛杉矶联合学区瞧上了,让他当上了教师。

那出了名的差得没法儿再差的高中

可兰特哪能料到,他这回居然碰上了自己教书生涯里最让人挠头的学生哟!

他呀,竟被分到了南加州名头最响的高中,那就是菲尔德高中。

这所高中能出名,压根不是因为成绩出色,而是全仗着一校的“问题学生”哟!

菲尔德高中的学生多数是些混子,他们家里穷得叮当响,爹妈受教育的水平低得吓人,一多半家长连六年级都没念完呢!

在他们眼里,全家能填饱肚子接着活下去,那简直就是顶好的啦!

在这样的环境里长大,学生们纷纷开始破罐子破摔,校长老是叫他们“坏小子”。

都讲啊,父母那可是孩子的头一任老师,要是没了父母的引领,这帮孩子眨眼间就奔歪道上去喽!

他们老是打架干仗,在课堂上张嘴就爆粗那都不新鲜,要说他们觉得最牛的,那得是能接二连三地把好几任老师给气跑喽!

嘿哟,不光学生不咋地,这学校的管理层也是乱得一塌糊涂,眼瞅着就可能被取消教育资格啦!

兰特这一来呀,好比石子扔大海里,啥动静都没有。学校领导见了他之后,就让兰特先去给学生讲一节数学。

···头回上课就碰上找茬的啦···

兰特听说过这所学校,可他琢磨着,学生哪有天生就差的哟,不过是没碰上对路的引导罢了,他坚信自己能把这群学生的态度给扭转过来!

这一天,兰特把自己收拾得利利索索的来到教室跟前,脚还没踏进门呢,就听见里头噼里啪啦的打斗声,这可把他的眉头给弄皱啦。

兰特瞅着讲台桌上那离谱的涂鸦,刚避开一个不知打哪儿飞过来的凳子腿儿,这才晓得自己碰上的眼前这帮学生有多难搞。

嘿哟,怪不得他当时来这个班上课的时候,别的老师都摆出了那副同情的模样呢!

兰特使劲咳了一大声,这才让有些学生发觉来了个新老师。刚安静一小会儿,课堂里又闹哄得更厉害了。

学生们叽叽喳喳,嬉皮笑脸地瞅着兰特,几个男生还冲着兰特吹起了口哨,都在打赌这位老师能撑多久。

兰特憋住一肚子火,拼命维持秩序,使劲找能介绍自己的当口,可他明显小瞧了这帮学生有多闹腾。

还没等说话呢,就有个学生开腔啦,这学生头发染得花花绿绿,脖子上挂着亮闪闪的项链,朝着兰特扯着嗓子喊:“赶紧滚,咱这儿不缺老师!”

兰特一下懵圈了,他可从来没碰见过这么难缠的学生!这些在贫民窟的家伙,纯粹就是一帮子无赖,浑身上下透着股邪乎劲儿。

嘿哟,就这么着,兰特的头一堂课算是砸锅啦!学生们瞧他这般“好欺负”,课后居然把兰特车子的电线都给剪断喽。

兰特呀,就只能猛拍那方向盘,把肚子里的火气可劲儿往外撒。

···拎着刀去上课,把学生给镇住···

转天儿,兰特跑去找校长把情况给说了,心里盼着能从校长那儿讨点帮忙。

嘿哟,您猜怎么着!校长晓得这事儿以后,直说这种状况都存在老长时间啦,就算他自个儿站到教室里头去,这群学生也不买他的账,简直是没治啦!

兰特听完以后,脑袋里琢磨开了,虽说校长叫他别管这群学生,可他心里琢磨着还得再捣鼓捣鼓。

于是他跟校长讨来一份学生档案,想着好好琢磨琢磨某些学生的状况,然后瞅准毛病开药方。

他琢磨着,学生们不乖顺,那是因为还没寻到恰当的法门。

从档案里,他晓得学生们多数都住在那贫民窟,这地方满是黑暗跟暴力,结果这帮孩子打小就瞅见了好多犯罪的事儿。

在这成天的熏陶之下,这帮学生都浑身透着黑道的味儿啦!这么一想,兰特的脑袋里冒出一个主意。

既然学生喜好暴力这一套,那他干脆就来个以暴还暴!

又进了教室,那乱糟糟的场面果然再现,兰特就那么干等着上课铃响,悄悄攒着自己的大绝招。

“叮铃铃”一阵响,兰特抻了抻脖子,清了清嗓子,学生们这才瞅见这位被欺负得够呛的老师。

嘿哟,这一回啊,他们清楚地瞅见了不对劲的地儿,上回那个秃瓢老师,这次居然戴了个厨师帽,腰上还围了个围裙。

瞅见兰特那奇奇怪怪的装扮,班里那位自称“黑道大佬”的家伙一头雾水,可还在那咋呼:“咱不用学习,您给咱讲点别的知识就行!”

兰特压根没搭理他,只是微微一笑,左手从包里掏出菜刀,来回摩挲了好几下刀刃,这一下子,班里瞬间安静得掉根针都能听见。

学生们果真被“吓住啦”,刚达成初步目的,兰特一声不吭,就黑着脸把每个学生都扫了一遍。

这时候的教室安静得出奇,好一阵子大家都不敢喘气儿,然后呢,兰特居然掏出了一个苹果。

搞不明白兰特心思的“坏家伙们”,连大气儿都不敢出一口。嘿,突然之间,兰特咧嘴笑啦,只见他手一挥刀一落,把那苹果给劈成了两半,接着就讲起了数学的那些事儿。

嘿哟,您猜怎么着,兰特这法子居然真顶用!在接下来的课堂那段时间,学生们起码不再瞎折腾啦,都乖乖听起兰特的数学课喽。

嘿呀,好的开头就等于成功了一半哟!兰特可对自己那套教育法子得意极啦,只要学生愿意听,保准能被迷得死死的。

嘿哟,您瞧瞧,在兰特引经据典一通讲述下,学生们听得那叫一个带劲,兰特呢,也顺顺溜溜上完了他的头一堂课。

···“黑话”方程又显神奇威力啦···

接下来的日子,兰特老是揣着菜刀去上课,可时间一长啊,学生们可不干了,心里犯起了嘀咕:这兰特就会吓唬人,哪敢来真的呀!

课堂里又有了要乱套的迹象,不过这种情形,兰特早就心里有数啦!

他发现大伙对黑道特着迷,干脆就把自己当成了黑道教父,嘿,这可好,整个课堂都好像成了黑道开会的场所。

他提问的时候,不叫学生本名,反倒给每人弄了个黑道绰号。他还定了规矩,上课的时候,只能喊对方的绰号,要是喊错啦,就得接受特别的惩处。

就这种新鲜的上课法子,学生们那兴趣可高得不得了,在一堆大哥的外号里晕头转向,然后就跟着兰特的教学路子跑啦。

嘿哟,渐渐地,兰特居然成了这群学生的“混混老大”!每次上课的时候,他都要换上些稀奇古怪的衣裳,就为了对上孩子们那爱出风头的兴趣。

瞅瞅这么好玩的老师,学生们不再抵触,实实在在把兰特当成自家人啦,师生之间的关系那是越来越和谐!

兰特这就趁热来了把猛的,为了把学生们的数学天赋彻底给勾出来,他琢磨出一套“意大利黑话”,拿黑道的词儿来讲方程式,把学生们给震得印象老深啦!

混熟之后,兰特课下还会跟学生一起撒欢儿,他那丰富多彩的人生经历,把学生们听得一愣一愣的。

···我能让你们心里充满盼头···

学生们改好啦,兰特可高兴自己当初没放弃,他铁了心要把这群学生送进大学,在他看来,这群讨人喜欢的学生配得上!

嘿哟,他居然开设了AP微积分课程!要知道,这课程当时那可是私立贵族学校才有的,兰特这可算是给公立大学微积分课程打了个头阵哟!

可这事儿压根没弄出啥好动静,刚开始就14个学生,教育了一阵子后,兰特察觉这些学生压根不是真心来求学的。

好些日子啦,上课铃都响半天了,学生们才慢悠悠地来,等兰特讲课的时候呢,这帮学生还叽叽喳喳交头接耳,就没一个认真听讲的!

兰特问了问咋回事,学生们就跟他讲,别瞎费劲啦,他们挺感激兰特的,可他们呀,实实在在就是一群没啥指望的主儿!

兰特气呼呼的:我可是专业的哟,我能给你们带来希望,你们可没被扔一边不管!

他那掷地有声的话把学生们给打动啦!打那以后,学生们老老实实地跟着兰特求学。嘿,最后18名学生全都通过了AP微积分考试,居然还有一名学生拿了个满分!这可把当地所有人都给惊着喽!

兰特那教学的魅力呀,哪儿都有!这十年的工夫,兰特勤勤恳恳,跟学生们一块儿,那进步可老大啦!

嘿哟,全靠他使劲儿,愣是把个让人头疼的学生给送进了哈佛、耶鲁这类名校!

哎哟喂,可惜得很呐,后来新上任的校长压根儿就不信任兰特,他还被其他老师挤兑,最后只能告别心爱的讲台喽。

可没跑儿的是,这位不走寻常路的老师,靠着因材施教这一招儿,精心教导学生,愣是整出了一个教师界的传奇!




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