在选择专业时，一定要全面了解该校发展方向和专业培养目标，同一专业在不同高校方向差距很大，这个有些文章已经介绍过，虽然名字一样，但在不同的院校，研究领域截然不同。如：
同济大学的交通工程专业主要是研究陆上交通；
上海海洋大学的交通工程专业主要是研究海上交通；
中国民航大学的交通工程专业主要是研究空中交通。
以上专业的差距主要体现在研究方向上，学习内容差距并不大，而有一些专业名称相同，不仅方向不同，学习内容差距也很大，今天就以大家 学院通识课程：现代汉语、古代汉语、世界文明史、数理统计、多媒体语言教学、第二外语等。 专业主要课程：综合语言训练课、泛读、口语、听力、语音、写作、视听说、语法、笔译、报刊时文选读、普通语言学、语言学习理论专题、社会语言学入门、词汇学、文体学、文学导论、文学史、文学作品赏析、比较文学、目标语国家社会与文化、比较文化、研究方法与论文写作等。
北京体育大学英语专业（国际体育方向）
培养目标：
培养掌握扎实的英语语言技能、全面的英语语言、文学、文化知识及一定的体育专业知识，具备一定的人文素养，能在体育领域以及外事、教育、经贸、旅游、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事翻译、管理、文秘、教学等工作的英语专业人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英语国家概况、英语语言学概论、英美文学、体育英语阅读、体育英语视听说、西方文明与体育、汉语言学
中国政法大学英语（法律英语方向）专业
培养目标：
英语专业（法律英语方向）旨在培养语言基础扎实、知识结构完善、具有传承中国文化和跨文化交际能力的英语专业人才，造就既具有扎实的英语基础、又详悉法律业务的高素质国际化人才。通过四年本科学习，学生不仅可以掌握英语专业知识，还可以利用我校雄厚的法学资源，修读法学专业课程，掌握法学基础理论知识，最终成为符合社会发展需要的英语+法律复合型人才，能够胜任涉外法律翻译等工作。
主要课程：
本专业课程由专业必修课、通识必修课和选修课三部分构成，涵盖英语专业主干课程和法学专业核心课程，如：综合英语、英语口语、英语听力、高级英语、英国文学、美国文学、高级英语、英语写作、基础口译、人文经典阅读、翻译理论与实践、语言学、应用文写作、英语语音、英语语法、英语演讲与辩论、法律英语视听说、英语教学法、英语测试、英语文体学、语用学、英美小说、英美诗歌、英国社会与文化、美国社会与文化、法律翻译案例研习、语篇分析、视听欣赏、商务英语、西方宗教与文化、法律英语、法律英语写作、法律英语阅读、法律话语、外国法律制度、美国刑法、美国合同法、美国知识产权法、美国诉讼法等。
中国民航大学英语专业
培养目标：本专业致力于卓越的民航特色英语应用型人才培养，已适应21世纪社会主义现代化建设需要和民航发展需要，要求学生德、智、体、美各方面协调发展，具有较好的综合素质，专业基本功扎实，应用能力突出，了解民航相关业务知识。本专业毕业生应能胜任社会及民航用人单位的翻译、教学和管理等工作。本专业可授予文学学士学位。
课程特色：
专业建设坚持五大原则，即服务社会、面向未来原则；学院主导、对外合作原则；顶层设计、整体规划、分步建设原则；突出特色、建立品牌原则；加强规范、强调落实原则。专业课程设置在推行内容为依托教学理念的基础上民航特色鲜明，开设飞机与飞行（英语）、机场运营与管理（英语）、空中交通服务（英语）、民航法规（英语）、航空公司运营（英语）、民航概论、空运地理等特色课程；专业创新创业项目与民航行业关联度高，专业实践实习紧贴民航行业，目前已与ABA空客航空商务学院、AMECO北京飞机维修有限公司、盖安德咨询（北京）有限公司和民航空管局天津分局签订了合作协议；与多家民航企事业单位初步达成了合作意向。
哈尔滨工业大学英语（科技方向）
培养目标：
本专业致力于培养具有中国情怀、国际视野、创新精神以及高度的社会责任感和深厚的人文素养，具备扎实的英语语言基本功、系统的英语专业知识、相关的人文科学和自然科学知识，具有出色的英语语言运用能力，能在外事、教育、文化、科技、经济等领域成为满足国家需要的复合型英语精英人才。本科一、二年级的课程以专业基础课为主，为培养学生的英语听、说、读、写、译能力打下坚实的基础；三、四年级的课程以专业核心课和专业选修课为主，拓展学生语言学、文学、文化和翻译方向知识；课程设置注重学生的个性化培养，通识教育类课程贯穿大学四年课程体系。英语专业坚持走多元化人才培养道路，文理科学生分类培养，形成了依托哈工大工科优势，以英语-机械设计制造及其自动化主辅修学位培养为特色的高素质复合型科技英语人才培养模式。
课程设置：
英语专业教学严格按照国家教委颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》进行，英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型，均以英语为教学语言。1）英语专业技能课程指综合训练课程和各种英语技能的单项训练课程，包括基础英语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等课程。2）英语专业知识课程指英语语言、文学、文化方面的课程，包括英语语言学、英语词汇学、英国文学、美国文学、英美社会与文化、英语史、跨文化交际、圣经选读、欧洲文学史及西方文明史等课程。3）相关专业知识课程指与英语专业有关联的其他专业知识课程，如法律英语、新闻英语、科技英语、世界科学技术史、商务英语及涉外文秘等课程。同时还开设了数学专题、物理专题、化学专题、计算机原理及应用等自然科学基础知识课程，旨在培养学生的实践能力和创新能力的实践课程和旨在扩宽学生的人文社会科学知识和科技知识的选修课。英语专业学生还可以选修其他专业作为辅修专业或双学位，从而具有较强的第二专业技能以及通过英语运用和体现相关知识的能力。
北京外国语大学英语专业
培养目标：
本专业面向国家战略要求与社会发展急需的高端口、笔译领域，培养具有扎实的英文和中文语言功底、深厚的双语文学与文化修养、熟练的双语转换能力、宽广的人文社科知识和出色的学习、思辨、创造、合作与领导能力的国际型、通识型优秀人才。毕业生在外交、外事、国际文化交流、国际传播、英语教育、国际经贸等领域具有竞争优势和可持续发展的潜力；也可以顺利进入翻译专业乃至相关人文社科领域进一步深造。
主要课程：
英语交际口语、英语演讲、英语辩论、英语分析性阅读、英语写作、文学概论、英语文学作品汉译、西方哲社著作汉译、口译基础、英汉交替口译实务、中外翻译史、英汉语言对比与翻译、英语听力、美国文学、西方戏剧、语言与社会、文体学、美国社会与文化、英国社会与文化、新闻阅读与媒介素养、媒体创意与思维陷阱、社会学与现代社会、英语电影分析、国际关系导论等。
张老师提示：通过以上高校培养目标和课程设置，我们可以看出同样一个英语专业学习内容差距很大，这主要由每所高校培养的目标决定的，北师大是以培养教师为主要方向，所以课程中有教育学、心理学，而北中医则为了培养中医传播交流人才，增加了中医中药方面知识的学习，北体则是以培养体育传播人才为主要方向，所以要学习各类体育相关知识，中政则要学习法律相关知识，到了哈工大对于文科生来说是一个巨大的考验，除了基本课程之外，还要学习机械、航空等相关知识，所以报考高校时，不要仅仅通过字面来选择，一定要了解其内涵及就业去向，特别是英语作为文理兼收的专业，文科生在选择特色行业院校及理工院校时，一定要慎重，一些文科生在报考了这些高校后，很容易出现挂科，学起来比较吃力。
